Kindliche Bindungswünsche verstehen

Einführung in die Bindungstheorie und -praxis

(VS 91)

Fehlende Feinfühligkeit, Vernachlässigung und Gewalterfahrung erschweren es Eltern, ihre Kinder sicher zu binden und diese gut geschützt ins Leben zu entsenden.

Daher begegnen uns Kinder – und diese sich untereinander – manchmal mit Bindungs- und Explorationswünschen, die schwer als solche erkennbar sind. Ihre Beziehungen und oft auch ihr Spielen und Lernen sind erschwert.

Ziele:

Im Seminar leiten uns die Fragen: Wie kann Kindern und Eltern im Rahmen von Kita, Schule und Jugendhilfeeinrichtungen sowie in Beratung geholfen werden, sich sicher zu binden? Wie kann ich als Fachkraft anhand der Reflexion meiner Bindungserfahrungen mein Verhalten und Erleben verstehen, so dass ich hilfreich für Kinder und Eltern sein kann?

  • Die TeilnehmerInnen lernen anhand von Vorträgen und Videoaufzeichnungen, welche Bindungsmuster es gibt, wie sie entstehen und sich verändern können.
  • Sie reflektieren in Einzel- und Partnerübungen ihre eigenen Bindungsmuster.
  • Sie wissen um die Relevanz eigener Bindungserfahrungen für die Arbeit in ihren professionellen Kontexten.
  • Sie reflektieren bindungsorientierte Aspekte in ihrer alltäglichen Arbeit.

Inhalte:

  • Entstehung von Bindungsmustern
  • Konzept der Feinfühligkeit
  • Sicherer Kreis von Bindung und Exploration
  • Entstehung von Bindungsstörungen im Kindesalter/Jugendalter
  • Entstehung und Veränderung von inneren Arbeitsmodellen der Bindung im Lauf des Lebens
  • Praxisbezug: Umgang mit bindungsgestörten Kindern/Jugendlichen in der Jugendhilfe
  • Bindungsorientierte Konzeptionen
  • Entwicklung der eigenen Bindungsfähigkeit als professionelle Notwendigkeit und Kompetenz

Zielgruppen:

Fachleute aus Arbeitsfeldern der psychosozialen Arbeit, Pädagogik, Prävention, Therapie, Gesundheit, Pflege, Schule, Beratung sowie Seelsorge

Seminarleitung:

Susanne Niederberger

Ort:

Seminarhaus Ammerbuch, Pfäffingen

Termin:

19. – 21. Juli 2018

Preis:

380,– € (inkl. Snacks und Getränke,
             ohne Mittagessen und Übernachtung)

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